Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03132nam a2200301 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
9825 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
DO-SdBDB |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230312181456.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
140519s20062006dr a gr 001 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
DO-SdBDB |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-SdBDB |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE |
|---|
| Geographic area code |
nwdr |
| 050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LB 1027 .55 |
| Item number |
.B64 2006 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bogaert de Amell, Ingrid. |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Orientación educativa e intervención psico-pedagógica en República Dominicana / |
| Statement of responsibility, etc. |
Ingrid Bogaert de Amell ; diseño interior y portada Isabel Fiallo Cross. |
| 246 2# - VARYING FORM OF TITLE |
|---|
| Title proper/short title |
Orientación educativa e intervención psicopedagógica en República Dominicana |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
Segunda edición. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Santo Domingo : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Editora Taína, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2006. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
116 páginas : |
| Other physical details |
ilustraciones, imagenes a blanco y negro ; |
| Dimensions |
22 cm. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Dedicatoria, 3 -- |
| Title |
Agradecimientos, 6 -- |
| -- |
Presentación, 7 -- |
| -- |
Introducción, 9 -- |
| -- |
I. Conceptualización del área de intervención psico-pedagógica, 13 -- |
| -- |
II. El orientador en el medio escolar, 23 -- |
| -- |
III. Papel de maestros y padres en el proceso educativo y psicológico, 44 -- |
| -- |
IV. Aspectos de un programa de orientación, 76 -- |
| -- |
Caso #1, 86 -- |
| -- |
Caso #2, 90 -- |
| -- |
Caso #3, 94 -- |
| -- |
Anexo, 99 -- |
| -- |
Bibliografía, 113. |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
La presente obra parte de hechos significativos, ocurridos en nuestro país en el proceso de evolución de la Psicología y de la orientación, durante las tres últimas décadas. Presenta planteamientos teóricos que sirven de marco de referencia y permiten llegar a la concepción actual de orientación educativa y psicológica. Destaca la labor realizada hasta hoy, en el campo psico-pedagógico, y rinde homenaje a grandes pensadores como Piaget y Vygotski, al igual que a muchos otros a los que se hace referencia. De ellos toma lo que puede servir para dar respuesta a las exigencias que se derivan del propósito de elevar la efectividad de nuestra educación, definida por José Martí como la preparación del hombre para la vida. Presenta un programa de orientación que sirve de modelo y que debe ser puesto en marcha por el orientador del centro educativo, quien se ocupa de asesorar a los alumnos, docentes y padres, para que dicho programa se cumpla. Resalta la importancia de la orientación como medio de ayudar a los educandos a desarrollar al máximo sus potencialidades y adaptarse a los cambios que experimentan como seres humanos en desarrollo. El quehacer del orientador ofrece una perspectiva integradora, cuyo análisis es indispensable para comprender la práctica de la orientación educativa y psicológica en nuestro país. Debemos plantearnos la orientación como proyecto colectivo, que debe surgir y nutrirse de un proceso de reflexión compartida por parte de los profesionales que la ejercen, quienes deben comprometerse con acciones concretas que generen nuevos estilos en dicha práctica. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Educación. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Orientación pedagógica. |
| 651 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME |
|---|
| Geographic name |
República Dominicana. |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Fiallo Cross, Isabel., |
| Relator term |
diseño interior, |
| -- |
portada. |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Public note |
Lugar de acceso: |
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.eumed.net/libros/1759/index.html">https://www.eumed.net/libros/1759/index.html</a> |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Monografía - Colección General |
