Detalles MARC
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| 001 - CONTROL NUMBER |
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| control field |
C00067663c-4 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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DO-SdBDB |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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20230314222307.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
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ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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130712t2012 dr a gr 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9789993445159 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
DO-SdBDB |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-SdBDB |
| 041 0# - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE |
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| Geographic area code |
nwdr |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
PC 4410 |
| Item number |
.G37 2012 |
| 060 #0 - NATIONAL LIBRARY OF MEDICINE CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
MV2013 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
García Molina, Bartolo. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Redacción : |
| Remainder of title |
métodos de organización y expresión del pensamiento / |
| Statement of responsibility, etc. |
Bartolo García Molina; revisión y corrección Míriam Gutiérrez, Ramón Morel Félix y Ruth Cuevas ; diagramación Rafael Domingo Rodríguez S. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
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| Edition statement |
Decima edición 2012. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
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| Place of production, publication, distribution, manufacture |
Santo Domingo : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Surco, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2012. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
466 páginas : |
| Other physical details |
ilustraciones, figuras a color ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
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| Content type term |
texto |
| Content type code |
txt [ |
| Source |
rdacontent] |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
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| Media type term |
sin mediación |
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n [ |
| Source |
rdadmedia] |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
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| Carrier type term |
volumen |
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nc [ |
| Source |
rdacarrier] |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc. note |
Incluye bibliografía e índice. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Prólogo, 17. -- Prefacio a la novena edición, 19. -- Prefacio a la décima edición, 21. PRIMERA PARTE: APRESTOS PARA LA REDACCION. CAPITULO O. NOCIONES DE LINGÜÍSTICA, 29. -- La comunicación Humana y la comunicación animal, 29. -- La comunicación lingüística, 30. -- La primera articulación, 32. --La segunda articulación, 33. -- La comunicación lingüística y el contexto situacional, 34. -- Diferencias de la comunicación oral y la comunicación escrita, 35. -- Feed-backy comunicación: un decálogo de sugerencias, 35. -- Comunicación y tecnología, 39. -- Usos y diversidad lingüística, 40. -- Variación diatónica, 41. --Variación diastrática, 42. --Construcción del discurso y el respeto a la dignidad Humana, 45. -- CAPITULO I. LA LECTURACOMO MEDIO DE CONSTRUCCION Y EXPRESION DE LA CULTURA INTELECTUAL, 49. -- Pórtico, 49. -- ¿Qué es la lectura?, 51. -- La lectura comprensiva, 52. -- Aprestos para la lectura (prelectura, 52. -- Exegesis y construcción de sentido, 53. -- Lectura interactiva, 57. -- Construcción de sentidos y críticas, 58. -- La lectura expresiva, 62. -- Ejercicios de pre y poslectura, 67. -- Leo-investigo-descubro-aplico, 70. -- CAPITULO II. ADQUISICION LEXICAL, 73. -- La palabra, 73. -- Léxico. cognición y comunicación, 75. -- El método procesual de la adquisición lexical (PAL), 76. -- Ejercicios de adquisición lexical, 81. -- Ejercicios de poslectura, 82. -- Leo-investigo-descubro-aplico, 86. -- CAPITULO III, 87. -- EL PAPEL DE LA PARAFRASIS EN LA ADQUISICION DEL HÁBITO DE ESCRIBIR. -- ¿Qué es la paráfrasis?, 87. - Rentabilidad, 88. -- Procedimiento, 90. -- Ilustración, 91. -- La paraficción, 98. -- Aprendiendo a usar los signos de puntuación, 103. -- Uso de la coma (primera parte), 104. -- 108 Adquisición lexical, 108. -- Ejercicios de poslectura, 110. -- Leo-investigo-descubro-aplico, 112. -- CAPITULO IV. HOMOSINTAXIS, 113. Concepto y procedimiento, 113. -- Variaciones homosintacticas, 117. -- Aprendiendo a usar los signos de puntuación, 122. -- El uso de la coma (segunda parte), 122. -- Adquisición lexical: la sustantivación, 125. -- Ejercicios de poslectura, 127. -- Leo-investigo-descubro-aplico, 131. -- CAPITULO V. ESTRUCTURAS ORACIONALES, 133. -- La oración, 133. -- Nexos proposicionales, 140. -- El orden psicológico de las estructuras oracionales, 149. -- El circunstancial, 152. -- Extensión y combinación de las oraciones, 154. -- Expansión oracional y modalización, 159. -- Pie sintáctico, 163. -- Producción oracional, 166. -- Nominalización, 172. -- Aprendiendo a usar los signos de puntuación: El uso de la coma (tercera parte), 183. -- Adquisición lexical: la adjetivación, 185. -- Leo-investigo-descubro-aplico, 188. -- CAPITULO VI. EL PARRAFO, 191. -- ¿Qué es el párrafo?, 191. -- La oración principal, 197. -- Cómo se amplía la idea central, 200. -- Relación entre las oraciones de un párrafo, 207. -- Unidad de sentido del párrafo o isotopía, 211. -- Coherencia textual v referencias anafóricas, 212. --Aprendiendo a usar los signos de puntuación, uso del punto y del punto y coma, 226. -- Adquisición lexical: familia de palabras, 230. -- Leo-investigo-descubro-aplico, 232. -- SEGUNDA PARTE: PRODUCCION DE TEXTOS. CAPITULO VII. ANALISIS, INTERPRETACION Y COMENTARIO DE TEXTOS YSITUACIONES, 237. -- Visión global, 237. -- Pautas para el análisis y la interpretación, 238. -- Análisis textual, 238. -- Análisis heurístico, 240. -- El comentario, 242. -- Comentario textual, 242. -- Comentario heurístico, 246. -- Comentario mixto, 250. -- Aprendiendo a usar los signos de puntuación: las comillas, 262. -- Adquisición lexical: palabras apropiadas (Lexigrama I), 263. CAPITULO VIII. EL RESUMEN, 267. -- Síntesis y resumen, 267. -- Ilustración, 269. -- Recomendaciones para resumir, 271. -- Aprendiendo a definir, -- 278 Aprendiendo a usar los signos de puntuación: El paréntesis y las rayas, 273. -- Adquisición lexical: términos antónimos complementarios, 281. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
CAPITULO IX. PRODUCCION DE TEXTOS ACADEMICOS, 283. -- Etapas del proceso, 284. -- Propiedades del texto o discurso, 295. -- Estructura de los textos o discurso, 302. -- Componentes estructurales, 310. -- Lineamientos generales para la redacción, 317. -- Lea, observe, reflexione, luego redacte, 325. -- Aprendiendo a usar los signos de puntuación: signos de entonación, 327. -- Practicas globales sobre los signos de puntuación, 328. -- Adquisición lexical: términos inversos, 333. - CAPITULO X. CLASIFICACION YJERARQU1ZACION DE LAS IDEAS: LOS ESQUEMAS EXPOSITIVOS, 335. El arte de la titulación, 335. -- Pautas para la elaboración de esquemas o guiones, 342. -- Como elaborar esquemas expositivos, 342. -- Clasificación de las ideas, 343. -- Revisión del esquema, 348. -- Mapa semántico, 351. -- Dinámica de grupo: redacción cooperativa, 359. -- Adquisición lexical: la etimología 1 (raíces griegas), 360. -- Lexigrama II, 364. -- CAPITULO XI. ELCURRICULUM VITAE, 365. -- Explicación, 365. -- Ilustración, 365. -- Adquisición lexical: etimología II (raíces latinas), 370. - CAPITULO XII. EL INFORME TECNICO, 375. -- Explicación, 375. -- Criterios para la corrección del borrador del informe, 380. -- Adquisición lexical: sustitución léxica, 382. - CAPITULO XIII. 383. - MANEJO DE LAS FUENTES, Bibliografía, CITAS, REFERENC1AS Y NOTAS, 383. -- Introducción, 383. -- Cómo se organiza una bibliografía, 384. -- Cómo se organizan las publicaciones periódicas, 392. -- Referencias, 395. -- Notas, 398. -- TERCERA PARTE : INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS DISCURSIVAS. CAPITULO XIV. LA REDACCION ARTISTICA, 403. -- Generalidades, 403. -- La imaginación y la elaboración formal del discurso, 404. -- La imaginación se desarrolla, 406. -- Los recursos estilísticos, 407. -- Recursos fónicos, 407. -- Recursos sintácticos, 410. -- Recursos sémicos, 412. -- CAPITULO XV. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS MACROESTRUCTURALES I: LA DESCRIPCION, 421. -- Motivación, 421. -- ¿Qué es describir?, 422. -- Ilustración: el libro, 424. -- Otros aspectos de la descripción, 427. -- Clasificación, 428. -- CAPITULO XVI. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS MACROESTRUCTURALES II: LA NARRACION, 439. Elementos de la narración, 440. -- Definición, 440. -- El narrador, 440. -- Los personajes, 443. -- Las acciones, 444. -- El ambiente, 445. -- Estructuras, 445. -- Recomendaciones, 446. -- Sinopsis, 446. -- CAPITULO XVII. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS MACROSESTRUCTURALES III: LA ENUMERACION, 451. -- Situación actual, 451. -- Diferencias con las demás estrategias macroestructurales, 452. -- Estructura textual y enumeración, 453. -- EPILOGO, 455. -- INDICE DE TEXTOS, 456. -- BIBLIOGRAFIA, 459. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Redacción de informes. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Gutiérrez, Míriam. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Morel Félix, Ramón. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Cuevas, Ruth. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Monografía - Colección General |
