Segunda jornada científica universidad-empresa-desarrollo 2015 : profesores gestando conocimientos / coordinación Aida Roca, Matías Bosch y Edgar Peña ; diseño de cubierta Departamento de Comunicación y Mercadeo Institucional ; diagramación Zejel Media Group.

Presentación / Aída Roca, 9 -- Caracterización del intercambio formal e informal entre la República Dominicana y la República de Haití: 2007-2013 / Juan del Rosario Santana, Wagner Gomera Aquino, 13 -- El Cuadro de mando integral y la reversión de las crisis de desempeño empresarial: una aplicación empírica en las empresas distribuidoras de electricidad de la República Dominicana / Moisés Alejandro Banks Peña, 49 -- Factores de riesgo exógeno de las empresas dominicanas y rentabilidad sectorial ajustada al riesgo: un estudio de datos de panel / Sterling Jiménez Romero, 97 -- Redes Convergentes Ópticas hacia una Inteligencia de Negocios. Caso de estudio: Empresa de Transmisión Eléctrica Dominicana (ETED) / Santo Rafael Navarro, Hayser Beltré Ferreras, Josefina de los Santos, 145 -- Una alianza para aumentar la competitividad y el desarrollo humano: las universidades y las empresas culturales / Leornardo Díaz García, 179 -- Modelo de desarrollo económico y deuda pública de República Dominicana. Conceptos sobre el cambio y las reformas necesarias / Antonio Ciriaco Cruz / Reinaldo Ramón Fuentes Plasencia, 221 -- Uso de las herramientas de simulación en Unapec para el desarrollo de capacidades gerenciales orientadas a la productividad y a los negocios / Tania Jiménez Rosa, Altagracia Pozo Ruiz, Ileana Miyar Fernández, 259 -- La inclusión del mLearning en la práctica pedagógica de los docentes de la Universidad APEC / Johanna Poche, 285 -- La formación y desarrollo de la competencia gestionar conocimientos, una responsabilidad social de las instituciones universitarias, hacia la competitividad organizacional local e Cecilia internacional / Mirtha González Fernández, Marylaura Pacheco González, Cecilia González Fernández, 321 -- Peer Coaching, una estrategia para aumentar la Productividad empresarial. Caso práctico de la Escuela de Idiomas de Unapec / Rosa Awilda López Fernández 345 -- Diseño en el aula de una campaña institucional aplicada al aprendizaje basado en proyectos, en la asignatura Publicidad 11 (ART-162): relevancia para la formación de competencias y habilidades de negocios en marketing y comunicación / Alfredo Fernández Dotel, 359 -- Estudio de oportunidades de las monedas virtuales como medio de pago en República Dominicana. El caso de la empresa Host.do / Osvaldo A. Mota, Job Misael Franco, Thailana Berroa Francisco, 385 -- Legislación penal nacional e internacional en la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes en condición de víctimas invisibles, con padres o tutores privados de libertad. Un análisis exploratorio de conceptos fundamentales y legislación comparada / María Antonia Sánchez González, 421 -- Sobre los autores, 443.

Esta segunda edición de la Jornada Científica Universidad-Empresa-Desarrollo (celebrada en el año 2015) forma parte de los esfuerzos que realiza la Universidad APEC por hacer de la institución universitaria uno de los principales catalizadores del cambio positivo en la productividad y el desempeño socioeconómico de República Dominicana. En tal virtud, las ponencias premiadas y publicadas en este volumen constituyen aportes sustanciales de los docentes de UNAPEC para el análisis de temáticas importantes que inciden en el desarrollo nacional. Tres son los grandes ejes en que se distribuyen los trabajos presentados aquí. En primer lugar, se analizan aspectos relativos al desenvolvimiento de la economía y producción general del país, tales como el estado de situación del intercambio comercial formal e informal entre Haití y República Dominicana o los defectos y falencias del modelo de desarrollo económico vigente en el ámbito nacional. En segundo lugar, se estudian casos empresariales específicos, a fin de diagnosticar actuales oportunidades de mejora o de ampliación de negocios para el éxito y ejecución de sus operaciones (casos de Host.do, la Empresa de Transmisión Eléctrica Dominicana y las empresas distribuidoras de electricidad). Finalmente, se plantean problemáticas relacionadas con los procesos universitarios de enseñanza-aprendizaje, particularmente los que tienen que ver con el aprovechamiento educativo de las tecnologías de la información y la comunicación, el fortalecimiento de la competencia para gestionar conocimientos o la aplicación práctica del modelo pedagógico “aprendizaje basado en proyectos”. Las jornadas en las que se inscriben estos trabajos, que procuran estimular el perfeccionamiento de la labor investigativa en las universidades dominicanas, quieren servir de acicate para la transformación del docente local en creador y productor de conocimientos.