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Autoridad para educar : historia de la escuela católica dominicana / José Luis Sáez ; editor, Dante Ortiz ; coeditor Modesto Cuesta ; diagramación: Eric Simó ; corrección de estilo: Lillian Hiraldo, Lillibel Blanco ; fotografía de la portada: Jacinto Gimbernard ; impresión: Editora Búho.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Archivo General de la Nación ; volumen LIVDetalles de publicación: Santo Domingo : Archivo General de la Nación, 2008.Edición: Primera ediciónDescripción: 159 páginas. ; 27 cmTema(s): Clasificación LoC:
  • F 1931 .A72 no. 54
Clasificación NLM:
  • R2016
Recursos en línea:
Contenidos:
Introducción, 11 -- Siglas empleadas, 15 -- Capítulo I. La educación en la época colonial española, 17 -- Capítulo II. La educación católica en tiempos de la República, 39 -- Capítulo III. Las primeras escuelas católicas del siglo XX, 65 -- Capítulo IV. La faceta educadora de la Iglesia dominicana, 131 -- Bibliografía, 147 -- Índice onomástico, 151.
Resumen: La iglesia ha querido que siempre y en todas partes al lado del templo exista la escuela, y como hija legitima del Dios de las ciencias, ha cultivado también estas y las ha enseñado en colegios y universidades que han establecido , habiendo desempeñado casi sola el magisterio universal por espacio de quince siglos. En buena parte, todo esto ha sido gracias a la presencia y labor de las órdenes religiosas desde los años de la primera etapa colonial española, y sobre todo a partir de los refuerzos de mediados del siglo XX, aunque no podemos negar que, aun sin saberlo ni quererlo, jugaron un papel reforzador de un régimen político que se desmoronaba.
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Monografía - Colección General SUCURSAL JUAN PABLO DUARTE Estantería F 1931 .A72 no. 54 e.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1048995
Monografía - Colección General SUCURSAL JUAN PABLO DUARTE Estantería F 1931 .A72 no. 54 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1036419
Monografía - Colección General SUCURSAL JUAN PABLO DUARTE Estantería F 1931 .A72 no. 54 e.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1036420

Introducción, 11 -- Siglas empleadas, 15 -- Capítulo I. La educación en la época colonial española, 17 -- Capítulo II. La educación católica en tiempos de la República, 39 -- Capítulo III. Las primeras escuelas católicas del siglo XX, 65 -- Capítulo IV. La faceta educadora de la Iglesia dominicana, 131 -- Bibliografía, 147 -- Índice onomástico, 151.

La iglesia ha querido que siempre y en todas partes al lado del templo exista la escuela, y como hija legitima del Dios de las ciencias, ha cultivado también estas y las ha enseñado en colegios y universidades que han establecido , habiendo desempeñado casi sola el magisterio universal por espacio de quince siglos. En buena parte, todo esto ha sido gracias a la presencia y labor de las órdenes religiosas desde los años de la primera etapa colonial española, y sobre todo a partir de los refuerzos de mediados del siglo XX, aunque no podemos negar que, aun sin saberlo ni quererlo, jugaron un papel reforzador de un régimen político que se desmoronaba.

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