Desarrollo psicológico / Grace J. Craig ; Traducción José Francisco Javier Dávila Martínez ; Revisión técnica Maria Elena Ortíz Salinas.

Incluye bibliografía e índice.

CONTENIDO. Prefacio, xix. -- PRIMERA PARTE. Desarrollo humano: Estudio integrado del ciclo vital. 1. Panorama, procesos y métodos de investigación, 3. -- 2. Introducción a la teoría del desarrollo humano, 39. -- SEGUNDA PARTE. Los comienzos de la vida humana: 3. Herencia y ambiente, 75. -- 4. Desarrollo prenatal y parto, 105. -- TERCERA PARTE. Los primeros dos años de vida: 5. Desarrollo físico en la infancia, 147. -- 6. Desarrollo cognoscitivo y del lenguaje en la infancia, 181. -- 7. Desarrollo psicosocial en la infancia, 213. -- CUARTA PARTE. De los dos a los seis años: El preescolar: 8. Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana, 253. -- 9. Desarrollo psicológico en la niñez temprana, 293. -- QUINTA PARTE. La niñez media : 10. Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez media, 331. -- 11. Desarrollo psicosocial en la niñez media, 365. -- SEXTA PARTE. Adolescencia: 12. Desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia, 403. -- 13. Desarrollo psicosocial en la adolescencia, 433. -- SÉPTIMA PARTE. Juventud : 14. Desarrollo físico y cognoscitivo en la juventud, 471. -- 15. Desarrollo psicosocial en la juventud, 505. -- OCTAVA PARTE. Madurez media : 16. Desarrollo físico y cognoscitivo en la madurez, 545. -- 17. Desarrollo psicosocial en la madurez, 573. -- NOVENA PARTE. Vejez: 18. Desarrollo físico y cognoscitivo en la vejez, 607. -- 19. Desarrollo psicosocial en la vejez, 637. -- 20. Agonía y muerte, 665. -- Glosario, 687. -- Bibliografía, 695. -- Créditos fotográficos, 731. -- Índice, 733.

Este es un libro exitoso que se ha convertido en un clasico entre los profesores y estudiantes de psicologia, educacion, pedagogia y trabajo social. En esta nueva edicion, encontrara cambios que obedecen a actualizaciones y a la profundizacion en temas que no habian sido tratados con suficiente extension. En el libro se introduce al lector en la investigacion y las teorias contemporaneas en el campo de la psicologia del desarrollo, y se le exhorta a que aplique en la vida cotidiana el conocimiento adquirido. Como el campo tiene tantos retos y es tan abierto y polemico, se le ofrece la valiosa oportunidad de considerar diversas teorias, puntos de vista y pruebas para que pondere todo y se forme una opinion fundamentada.