Presentación, 13 -- Prólogo, 15 - Introducción, 19 -- 1. La ética y sus diferentes vertientes, 21 -- 2. La ética como filosofía moral, 33 -- 3. La ética marxista, 37 -- 4. La moral. Su relación con la ética, 41 -- 5. ¿Qué ha ocurrido con la moral y cívica en nuestro país?, 51 -- 6. Los valores, 55 -- 7. Los valores en la sociedad taina, 61 -- 8. La condici6n humana y la ética, 65 -- 9. La Educación Cívica y su importancia para el desarrollo de la sociedad. Complemento de la ética, 69 -- 10. Ética y la condición de ser maestro, 73 -- 11. La universidad. Su misión creadora e innovadora del conocimiento, 81 -- 12. La ética en el reglamento de profesores de la universidad, 83 -- 13. Cualidades que complementan la labor de un maestro, 87 -- 14. Pensadores de la humanidad y la ética, 105 -- 15. Algunos precursores de la ética en República Dominicana, 111 -- Bibliografía, 125 -- Índice Onomástico, 127.
Esta obra está apoyada en principios éticos y pedagógicos que puede practicar cualquier docente para desempeñar de manera más adecuada su labor magistral. Le propósito de la autora, ha sido realizar un novedoso aporte que contribuya a mejorar aspectos docentes que tienen vinculación con la ética y hacer un análisis del reglamento para profesores y los aspectos vitales que deben contemplarse al estudiarlo. La obra, responde a una necesidad de la Universidad Dominicana O & M, de mejorar la docencia universitaria en todos sus aspectos. Ofrece además, una gama de opciones y orientaciones sencillas que servirán a los maestros para apoyar de manera más eficaz su actividad magisterial, lo cual contribuirá a beneficiar la labor en las aulas. Encontraran documentos interesantes y análisis sobre las vertientes históricas y actuales que orientan la labor ética de un maestro. Puede ser utilizada por maestros, alumnos, padres y personas interesadas en el tema.