TY - BOOK AU - Dávalos P., María Eugenia. AU - Santos E., Indhira V. AU - Fuentes Brito, Frank. AU - Villanueva Rivas, Brenda Mercedes AU - Bencosme Germán, Patricia. AU - Gratereaux Hernández, Carlos Manuel AU - Ruiz Pimentel, Karina Isabel AU - Roques Núñez, Ricardo E. AU - Corletto, Betania, AU - Soto, Elvis, AU - Valdez Albizu, Héctor, AU - Lizardo Espinal, Magdalena. ED - Concurso de Economía Biblioteca "Juan Pablo Duarte" ED - Cuesta-Veliz Ediciones., ED - Orlando Abreu/Equis, TI - Nueva literatura económica dominicana: premios del Concurso de Economía Biblioteca "Juan Pablo Duarte" 2006 T2 - Colección Banco Central de la República Dominicana AV - HC 153 .5 .A1N8 2006 PY - 2007/// CY - Santo Domingo PB - Banco Central de la República Dominicana KW - Política monetaria KW - Riesgo KW - Crédito KW - Nutrición infantil KW - Violencia conyugal KW - Educación superior KW - Aspectos económicos KW - Investigación KW - República Dominicana N1 - Presentación; presentación Héctor Valdez Albizu , 13 --; Introducción; Magdalena Lizardo Espinal, 19 --; El concurso de Economía del Banco Central, 25 --; Primera parte: Sinergias potenciales en los objetivos de desarrollo del milenio: El caso de la violencia doméstica y la nutrición infantil en América Latina (Primer premio); María Eugenia Dávalos Perdomo y Indhira Vanessa Santos Echavarría, 31 --; Resumen, 31 --; 1. Introducción, 33 --; 2. Violencia doméstica y nutrición infantil, 36 --; 3. Modelo teórico, 46 --; 4. Datos: Encuesta Demográfica y de Salud (Endesa), 49 --; 5. Estrategia empírica y resultados, 54 --; 6. Conclusión, 68 --; 7. Bibliografía, 70 --; Anexo I. Endesa Otras notas sobre los datos y metodología, 73 --; Anexo 2. Estadísticas descriptivas por país, 75 --; Segunda parte: ¿Vale la pena estudiar en la universidad en República Dominicana? Análisis de la rentabilidad de la educación superior en el mercado formal utilizando funciones de ingreso mincerianas (Segundo premio); Frank Alexis Fuentes Brito y Brenda Mercedes Villanueva Rivas, 79 --; Resumen, 79 --; 1. Introducción, 81 --; 2. Relación entre educación e ingresos: teoría y evidencia, 83 --; 2.1. Rendimiento de la educación en República Dominicana, 87 --; 2.2. Teoría de la señalización: alternativa a la teoría de capital humano, 88 --; 3. El sistema de educación superior dominicano: antecedentes y hechos estilizados, 90 --; 3.1. Características del sistema, 92 --; 3.2. Relación entre universidad y mercado laboral, 93 --; 4. Aspectos metodológicos, 95 --; 4.1. Marco de referencia, 95 --; 4.2. Fuentes de información y clasificación de datos, 98 --; 4.3. Características de la muestra, 100 --; 4.4. Modelos estimados e interpretación de coeficientes, 103 --; 4.4.1. Modelo A: función minceriana simple, 105 --; 4.4.2. Modelo B: función de ingresos ampliada, 106 --; 4.4.3. Modelo C: función de ingresos desagregada, 108 --; 4.4.4. Modelo D: función de ingresos desagregada incluyendo a técnicos, 109 --; 5. Resultados empíricos, 109 --; 5.1. Rentabilidad de los títulos universitarios, 110 --; 5.1.1. Rendimientos por categorías, 113 --; 5.1.2. Rendimientos por tipo de universidad, 115 --; 5.1.3. ¿"Efecto título" (sheepskin effect)?, 115 --; 5.2. Migración como determinante del ingreso, 116 --; 5.3. Elementos discriminatorios en la determinación del ingreso, 118 --; 5.3.1. Diferencias salariales por género, 119 --; 5.3.2. Diferencias salariales por raza, 120 --; 5.3.3. Diferencias salariales por estado civil, 121 --; 5.3.4. Diferencias salariales por señas particulares, 122 --; 5.4. Diferencias por características económicas de las empresas, 122 --; 5.5. Diferencias por actividad económica, 124 --; 6. Conclusiones y recomendaciones, 125 --; 7. Bibliografía, 129 --; Apéndice I. Consideraciones para la interpretación de los resultados, 136 --; Apéndice 2. Técnica de estimación, 140 --; Anexos, 141 --; Tercera parte: El canal del crédito bancario en la economía dominicana (Tercer premio); Patricia Bencosme Germán, 147 --; Resumen, 147 --; 1. Introducción, 147 --; 2. El canal del préstamo bancario, 150 --; 3. Revisión de la literatura, 156 --; 4. Esquema teórico, 161 --; 5. Esquema empírico: ¿Es la política monetaria capaz de afectar la oferta de préstamos?, 166 --; 6.1. Variables características de los bancos, 170 --; 6.2. Indicador de política monetaria, 172 --; 6. Estimación econométrica, 174 --; 6.1. Datos, 174 --; 6.2. Estimación y resultados, 175 --; i. Primeros resultados, 182 --; ii. Inclusión de dummies para crisis bancaria 2003, 185 --; iii. Cambio en el indicador de política monetaria, 188 --; iv. Desagregación de préstamos por sector de destino, 189 --; 7. Conclusiones, 193 --; 8. Bibliografía, 195 --; Apéndice, 198 --; A. Modelo: Kashyap y Stein (1995), 198 --; i. Activos y pasivos de los bancos comerciales, 198 --; ii. Elección del portafolio de los bancos comerciales, 199 --; iii. Equilibrio con un mercado de préstamos competitivo y homogéneo, 201 --; iv. Predicciones del modelo, 203 --; B. Tablas, 204 --; Cuarta parte: Efectividad y mecanismos de transmisión de la política monetaria en la economía dominicana una aproximación empírica integral (Primera mención de honor); Carlos M. Gratereaux Hernández y Karina Isabel Ruiz Pimentel, 211 --; Resumen, 211 --; 1. Introducción, 213 --; 2. Efectividad y mecanismos de transmisión de la política monetaria, 215 --; 2.1. Mecanismos de transmisión de las acciones de política monetaria, 216 --; 2.1.1. Tasa de interés, 217 --; 2.1.2. Tipo de cambio, 218 --; 2.1.3. El crédito, 219 --; 2.1.4. Los activos financieros, 220 --; 2.1.5. Los agregados monetarios, 221 --; 2.2. Factores que inciden en la efectividad de la Política Monetaria, 222 --; 2.2.1. Estructura del mercado financiero, 222 --; 2.2.2. Sistema de pagos, 224 --; 2.2.3. Expectativas, 224 --; 2.2.4. Predominio fiscal, 225 --; 2.2.5. Independencia del Banco Central, 226 --; 3. Modelo econométrico, 226 --; 4. Interpretación de los resultados, 231 --; 4.1. Análisis de las funciones de respuesta al impulso, 231 --; 4.2. Análisis de la descomposición de varianza, 239 --; 5. Conclusiones e implicaciones de política, 243 --; 6. Bibliografía, 246 --; Anexos, 250 --; A. Análisis estadístico de las series de tiempo estudiadas, 250 --; A.1. Descripción de las series incluidas en el análisis, 250 --; A.2. Ajuste estacional de las series de tiempo, 252 --; A. 3. Test de raíces unitarias 253 A.4. Test de Cointegración 255 B. Resultados del Modelo de Corrección de Error, 257 --; B.1. Resumen de la estimación de las ecuaciones de corto plazo, 257 --; B.2. Funciones de Impulso-Respuesta, 261 --; B.3. test de Causalidad Individual en sentido Granger, 265 --; B.4. Descomposición de varianza, 267 --; B.5. Pronósticos de las variables endógenas con los diferentes vectores, 271 --; B.6. Pruebas estadísticas de los residuales de los VEC estimados, 274 --; Quinta parte: Determinantes del riesgo soberano en la República Dominicana Una aproximación a través de paneles de datos no balanceados (Segunda mención de honor); Ricardo E. Roques Núñez, 279 --; Resumen, 279 --; 1. Introducción, 281 --; 2. Determinantes de spread: literatura previa, 282 --; 3. Modelo a estimar, 287 --; 3.2. Selección de las variables, 290 --; 3.3. Análisis descriptivo de los datos, 292 --; 3.4. Modelos alternativos a estimar, 295 --; 4. Análisis de resultados, 296 --; 4.1. Ajuste del modelo al caso dominicano, 299 --; 4.2. ¿Pueden las autoridades económicas acotar el riesgo?, 300 --; 5. Conclusiones, 302 --; 6. Bibliografía, 304 --; Anexo I: Crisis bancarias 1994-presente, 308 --; Anexo 2, 314 --; Reseña biográfica de los ganadores, 315 --; Historia de los jurados Concurso Anual de Economía Biblioteca "Juan Pablo Duarte", 321 N2 - Es una publicación que reúne los trabajos ganadores presentados al Concurso Anual de Economía Biblioteca "Juan Pablo Duarte" del Banco Central de la República Dominicana, organizado por el Departamento Cultural. En esta edición de Nueva Literatura Económica Dominicana, correspondiente a 2006, las investigaciones premiadas fueron las siguientes: Primer premio: "Sinergias potenciales en los objetivos de desarrollo del milenio: el caso de la violencia doméstica y la nutrición infantil en América Latina", presentado por: María Eugenia Dávalos Perdomo e Indhira Vanessa Santos Echavarría. Segundo premio: "¿Vale la pena estudiar en la universidad en República Dominicana?: análisis de la rentabilidad de la educación superior en el mercado formal utilizando funciones de ingreso mincerianas", presentado por: Frank Alexis Fuentes Brito y Brenda Mercedes Villanueva Rivas. Tercer premio: "El canal del crédito bancario en la economía dominicana", presentado por: Patricia Bencosme Germán. Primera mención de honor: "Efectividad y mecanismos de transmisión de la política monetaria en la economía dominicana: una aproximación empírica integral", presentado por: Carlos M. Grateraux Hernández y Karina Isabel Ruiz Pimentel. Segunda mención de honor: "Determinantes del riesgo soberano en la República Dominicana: una aproximación a través de paneles de datos no balanceados", presentado por: Ricardo E. Roques Núñez ER -