TY  - BOOK
AU  - Covey, Stephen R,
AU  - Morell, Tom.,
AU  - Piatigorsky, Jorge.,
AU  - Viano, Víctor,
TI  - Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva: la revolución ética en la vida cotidiana y en la empresa 
SN  - 8449304326
AV  - BF 637 .S8 .C684 1997
PY  - 1997///
CY  - Barcelona
PB  - Paidós
KW  - Éxito
KW  - Aspectos psicológicos
KW  - Autorrealización (psicología)
KW  - Liderazgo
N1  - Prólogo, 13 --; Agradecimientos, 17 --; I. Paradigmas y principios --; De adentro hacia afuera, 23 --; La personalidad y la ética del carácter, 26 --; Grandeza primaria y secundaria, 30 --; El poder de un paradigma, 32 --; El poder de un cambio de paradigma, 39 --; Ver y ser, 42 --; El paradigma basado en principios, 43 --; Principios del desarrollo y el cambio, 46 --; El modo en que vemos el problema es el problema, 51 --; Un nuevo nivel de pensamiento, 54 --; Panorama general de los siete hábitos, 58 --; Los hábitos definidos, 59 --; El continuum de la madurez, 61 --; La efectividad definida, 65 --; Tres tipos de bienes, 67 --; CP organizacional, 70 --; Cómo usar este libro, 73 --; Lo que se puede esperar, 74 --; II. Victoria privada --; Primer hábito. Sea proactivo, 79 --; El espejo social, 81 --; Entre estímulo y respuesta, 83 --; La proactividad; definida, 85 --; Tomar la iniciativa, 90 --; Actúe o deje que los demás actúen por usted, 91 --; Escuchando nuestro lenguaje, 93 --; Círculo de preocupación/círculo de influencia, 96 --; Control directo, indirecto e inexistente, 100 --; Ampliando el círculo de influencia, 101 --; Los tener y los ser, 103 --; La otra punta del palo, 105 --; Comprometerse y mantener los compromisos, 107 --; Proactividad: el test de los treinta días, 108 --; Sugerencias prácticas, 109 --; Segundo hábito. Empiece con un fin en mente, 110 --; Lo que significa empezar con un fin en mente, 112 --; Todas las cosas se crean dos veces, 114 --; Por designio u omisión, 115 --; Liderazgo y administración: las dos creaciones, 116 --; Reescribir el guión: conviértase en su primer creador, 119 --; Un enunciado de la misión personal, 122 --; En el centro, 124 --; Centros alternativos, 127 --; Identificando su propio centro, 135 --; Un centro de principios, 139 --; Cómo redactar y usar un enunciado de la misión personal, 146 --; Usando la totalidad del cerebro 147 --; Dos maneras de utilizar el cerebro derecho, 149 --; La identificación de roles y metas, 154 --; Enunciados de la misión familiar, 156 --; Enunciados de la misión organizacional, 157 --; Sugerencias prácticas, 163 --; Tercer hábito. Establezca primero lo primero, 165 --; El poder de la voluntad independiente, 168 --; Cuatro generaciones de la administración del tiempo, 169 --; Cuadrante II, 171 --; Lo que supone decir No, 177 --; Ingresando en el cuadrante II, 179 --; La herramienta del cuadrante II, 181 --; Convirtiéndose en un autoadministrador de cuadrante II, 184 --; Vivirlo, 191 --; Progresos de la cuarta generación, 192 --; La delegación: aumentando P y CP, 194 --; Delegación en recaderos, 195 --; Delegación en encargados, 196 --; El paradigma del cuadrante II, 203 --; Sugerencias prácticas, 203 --; III. Victoria pública --; Paradigmas de interdependencia, 209 --; La cuenta bancada emocional, 212 --; Seis depósitos principales, 215 --; Los problemas P son oportunidades CP, 228 --; Los hábitos de la interdependencia, 229 --; Cuarto hábito. Pensar en ganar/ganar, 230 --; Seis paradigmas de interacción humana, 232 --; Cinco dimensiones de ganar/ganar, 243 --; Sugerencias prácticas, 264 --; Quinto hábito. Procure primero comprender, y después ser comprendido, 266 --; Carácter y comunicación, 268 --; Escucha empática, 270 --; Diagnosticar antes de prescribir, 274 --; Cuatro respuestas autobiográficas, 276 --; Comprensión y percepción, 285 --; Después procure ser comprendido, 287 --; Persona a persona, 290 --; Sugerencias prácticas, 292 --; Sexto hábito. La sinergia, 294 --; Comunicación sinérgica, 296 --; Sinergia en el aula, 298 --; La sinergia en la empresa, 300 --; Sinergia y comunicación, 303 --; La pesca de la tercera alternativa, 305 --; Sinergia negativa, 308 --; Valorando las diferencias, 311 --; Análisis del campo de fuerzas, 313 --; Toda la naturaleza es sinérgica, 318 --; Sugerencias prácticas, 319 --; IV. Renovación Séptimo hábito. Afile la sierra, 323 --; Las cuatro dimensiones de la renovación, 323 --; Programando a los otros, 337 --; El equilibrio en la renovación, 339 --; La sinergia en la renovación, 341 --; La espiral ascendente, 343 --; Sugerencias prácticas 345 --; Otra vez de adentro hacia afuera, 346 --; La vida intergeneracional, 351 --; Convirtiéndose en una persona de transición, 353 --; Apéndice A. Posibles percepciones que resultan de los diversos centros, 357 --; Apéndice B. Un día de cuadrante II en la oficina, 367 --; Sobre el centro de liderazgo Covey, 379 --; Relación de los centros de liderazgo Covey, 387; Título original; The seven habits of highly effective people.restoring the characterethics
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