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Resultados
1.
Satisfacción del egresado respecto de su formación profesional. por
  • Rodríguez Betanzos, Addy
  • Pérez Medina, Ashanti
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria,
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

2.
El rol de los tutores en el proceso de escritura de los informes. por
  • García Jorge, Lucía del Carmen
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria, 15(29) : 31-43, Santo Domingo, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, ene.-jun., 2018
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

3.
El b-learning y la clase invertida para el desarrollo del aprendizaje activo, la autogestión y el pensamiento crítico en el ámbito universitario. por
  • Chaljub Hasbún, Jeanette
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria,
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

4.
Aspectos fundamentales que definen al maestro y su rol. por
  • Rosario Carrión, Wilfredo
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria,
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

5.
Factores que determinan el sentido de pertenencia de los estudiantes de la PUCMM-CSTA. por
  • Brea Sención, Leyda
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria,
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

6.
La escritura de textos expositivos y el uso del ABP para la solución de problemas prácticos en la asignatura de Ingeniería Económica. por
  • Paulino Casado, Luis Alberto
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria,
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

7.
Implementación de estrategias de lectura para la asignatura Gestión Financiera. por
  • Liz Reynoso, Rosa Alejandra
Origen: Cuaderno de pedagogía universitaria,
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Idioma: Español
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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